مدخل
هناك أدوات تحمل جانب الجذب والإمتاع وإيصال الأفكار بطريقة ميسرة، ويبرز مفهوم التعليم عبر الألعاب، ومفهوم التلعيب (Gamification) كأحد النماذج لذلك.
وبرزت نماذج من ذلك، ومن النماذج المشهورة منصة ديلنغو (Duolingo.com)، وقد أقام مركز أصول نموذجاً آخر عبر منصة تاء.
ولكن هذه المنصات أقرب إلى المنصة التعليمية، التي تناسب شخصاً يقصدها قصداً للتعلم..، خصوصاً أن جاذبيتها التلعيبية أقل..
وهناك مجالات أخرى من الدعوة إلى الله تعالى يمكن أن تستند على جاذبية المسابقة، والألعاب، والجوائز، وتحاول أن تتجاوز بعض القصور في ديلنغو وتاء وغيرها.
الفكرة
مسابقة خفيفة على منصة وتطبيق بنمط مطور من التلعيب أكثر حماسةً وجذباً..، وليست دروساً وأسئلةً على نمط تاء سابقاً..، ولا مجرد اختيارات كديلنغو...، بل تضيف ألواناً أخرى كتركيب القطع، والتلوين، واكتشاف اللغز، وغيرها من الألعاب التي تمارس بمعزل عن المحتوى الدعوي.
تعرّف المسابقة بالإسلام والعربية وما قاربهما بأسلوب الألعاب..، وتكون مرتبطة بعدد من وسائل التواصل المساندة باللغة الإنجليزية أساسا وبلغات مساندة..، ويكون للفائزين نهاية كل شهر ميلادي جوائز على نمط هدايا حضارية...، كقطعة مترجمة من معاني القرآن، ولوحة عربية مع معناها، وبعض المنسوجات كالوشاح المناسب للحجاب..الخ.
يدور المحتوى على الأسئلة التي تجاوب على الإشكالات في فهم الإسلام، مثل:هل الإسلام دين أو ثقافة شعب، وهل هو خاص بالعرب، وكذلك التعريف بالقرآن والرسول والأخلاقيات وشموية الإسلام..الخ، تبدأ باللغة الإنجليزية، والثقافة العالمية، ثم تصدر نسخ أكثر تخصصاً باللغات.
ورغبة في توسيع الفائدة فالمسابقات ترتبط كلها ارتباطاً لازما بالمنصة أو التسجيل الرسمي بها..، بل يكون بعضها قابلاً ليكون مسابقة مستقلة توضع في وسائل التواصل..، وعلى سبيل المثال: خدمة تنزيل مسابقة من تركيب الصور، أو الكلمات المتقاطعة، فهي ألعاب توضع في المنصة، ويمكن أن تسقل وتروج لوحدها..
المستهدفون
المستهدف النهائي هم غير المسلمين.
ويستفيد من هذا المشروع: المعنيون بدعوة غير المسلمين، وخصوصاً من المراكز الإسلامية، والدعوية، والراغبون في تحبيب الإسلام، والتواصل والدعوة غير المباشرة مع غير المسلمين.
وكذلك يستفيد منها ناشرو المحتوى، وعموم الراغبين في التعريف بالإسلام والعروبة.